Sydney Priscilla

Metode Ilmiah ?!

Metode Ilmiah

Pengertian, Karakteristik dan Langkah - Langkah Metode Ilmiah

Pengertian Metode Ilmiah

Metode ilmiah atau proses ilmiah merupakan proses keilmuan untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis berdasarkan bukti fisis. Ilmuwan melakukan pengamatan serta membentuk hipotesis dalam usahanya untuk menjelaskan fenomena alam. Prediksi yang dibuat berdasarkan hipotesis tersebut diuji dengan melakukan eksperimen. Jika suatu hipotesis lolos uji berkali-kali, hipotesis tersebut dapat menjadi suatu teori ilmiah.

Karakterisasi

Metode ilmiah bergantung pada karakterisasi yang cermat atas subjek investigasi. Dalam proses karakterisasi, ilmuwan mengidentifikasi sifat-sifat utama yang relevan yang dimiliki oleh subjek yang diteliti. Selain itu, proses ini juga dapat melibatkan proses penentuan (definisi) dan pengamatan; pengamatan yang dimaksud seringkali memerlukan pengukuran dan/atau perhitungan yang cermat. Proses pengukuran dapat dilakukan dalam suatu tempat yang terkontrol, seperti laboratorium, atau dilakukan terhadap objek yang tidak dapat diakses atau dimanipulasi seperti bintang atau populasi manusia. Proses pengukuran sering memerlukan peralatan ilmiah khusus seperti termometer, spektroskop, atau voltmeter, dan kemajuan suatu bidang ilmu biasanya berkaitan erat dengan penemuan peralatan semacam itu. Hasil pengukuran secara ilmiah biasanya ditabulasikan dalam tabel, digambarkan dalam bentuk grafik, atau dipetakan, dan diproses dengan perhitungan statistika seperti korelasi dan regresi. Pengukuran dalam karya ilmiah biasanya juga disertai dengan estimasi ketidakpastian hasil pengukuran tersebut. Ketidakpastian tersebut sering diestimasikan dengan melakukan pengukuran berulang atas kuantitas yang diukur

Langkah-langkah

yang ditempuh dalam metode ilmiah adalah sebagai berikut:

1. Perumusan masalah
Perumusan masalah adalah langkah awal dalam melakukan kerja ilmiah. Masalah adalah kesulitan yang dihadapi yang memerlukan penyelesaiannya atau pemecahannya. Masalah penelitian dapat di ambil dari masalah yang ditemukan di lingkungan sekitar kita, baik benda mati maupun makhluk hidup. Misalnya, saat kamu berada di pantai dan mengamati ombak di lautan. Pada saat itu di pikiranmu mungkin timbul pertanyaan, mengapa terjadi ombak? Atau, bagaimanakah cara terjadinya ombak?
Untuk dapat merumuskan permasalahan dengan tepat, maka perlu melakukan identifikasi masalah.Agar permasalahan dapat diteliti dengan seksama, maka perlu dibatasi. Pembatasan diperlukan agar kita dapat fokus dalam menyelesaikan penelitian kita.
Hal-hal yang harus diperhatikan di dalam merumuskan masalah, antara lain sebagai berikut :
a. Masalah hendaknya dapat dinyatakan dalam bentuk kalimat Tanya.
b. Rumusan masalah hendaknya singkat, padat, jelas dan mudah dipahami. Rumusan masalah yang terlalu panjang akan sulit dipahami dan akan menyimpang dari pokok permasalahan.
c. Rumusan masalah hendaknya merupakan masalah yang kemungkinan dapat dicari cara pemecahannya. Permasalahan mengapa benda bergerak dapat dicari jawabannya dibandingkan permasalahn apakah dosa dapat diukur.

2. Perumusan hipotesis
Ketika kita mengajukan atau merumuskan pertanyaan penelitian, maka sebenarnya pada saat itu jawabanya sudah ada dalam pikiran. Jawaban tersebut memang masih meragukan dan bersifat sementara, akan tetapi jawaban tersebut dapat digunakan untuk mengarahkan kita untuk mencari jawaban yang sebenarnya. Pernyataan yang dirumuskan sebagai jawaban sementara terhadap pertanyaan penelitian disebut sebagai hipotesis penelitian. Hipotesisi penelitian dapat juga dikatakan sebagai dugaan yang merupakan jawaban sementara terhadap masalah sebelum dibuktikan kebenarannya. Oleh karena berupa dugaan maka hipotesis yang kita buat mungkin saja salah. Ileh karena itu, kita harus melakukan sebuah percobaan untuk menguji kebenaran hipotesis yang sudah kita buat

3. Perancangan penelitian
Sebelum dilakukan penelitian terlebih dahulu harus dipersiapkan rancangan penelitiannya. Rancangan penelitian ini berisi tentang rencana atau hal-hal yang harus dilakukan sebelum, selama dan setelah penelitian selesai. Metode penelitian, alat dan bahan yang diperlukan dalam penelitian juga harus disiapkan dalam rancangan penelitian.
Penelitian yang kita lakukan dapat berupa penelitian deskriptif maupun penelitian eksperimental. Penelitian deskripsi merupakan penelitian yang memberikan gambaran secara sistematis, factual dan akurat mengenai fakta dan sifat-sipat objek yang diselidiki. Contoh dari penelitian deskriptif, misalnya penelitian untuk mengetahui populasi hewan komodo yang hidup di Pulau komodo pada tahun 2008.
Adapun penelitian eksperimental merupakan penelitian yang menggunakan kelompok pembanding. Contoh penelitian eksperimental, misalnya penelitian tentang perbedaan pertumbuhan tanaman di tempat yang terkena matahari dengan pertumbuhan tanaman di tempat yang gelap.
Selain rancangan penelitian, terdapat beberapa faktor lain yang juga harus diperhatikan. Faktor pertama adalah variabel penelitian, sedangkan yang kedua adalah populasi dan sampel. Variabel merupakan faktor yang mempengaruhi hasil penelitian. Populasi merupakan kumpulan/himpunan dari semua objek yang akan diamati ketika melakukan penelitian, sedangkan sampel merupakan himpunan bagian dari populasi. Di dalam penelitian, variabel dapat dibedakan menjadi :
a. Variabel bebas yaitu variabel yang sengaja mengalami perlakuan atau sengaja diubah dan dapat menentukan variabel lainnya (variabel terikat)
b. Variabel terikat yaitu variabel yang mengalami perubahan dengan pola teratur (dipengaruhi oleh variabel bebas)
c. Variabel control yaitu variabel yang digunakan sebagai pembanding dan tidak mengalami perlakuan atau tidak diubah-ubah selama penelitian.

4. Pelaksanaan penelitian
langkah langkah pelaksanaan penelitian adalah sebagai berikut :
a. Persiapan penelitian biasanya diwujudkan dalam pembuatan rancangan penelitian. Alat, bahan, tempat, waktu dan teknik pengumpulan data juga harus dipersiapkan dengan baik.
b. Pelaksanaan
1. Pengumpulan/pengambilan data
a) Data kualitatif merupakan data yang diperoleh dari hasil pengamatan dengan menggunakan alat indra, seperti indra penglihatan (mata), indra penciuman (hidung), indra pengecap (lidah), indra pendengaran (telinga), dan indra peraba (kulit). Contohnya adalah ketika kita melakukan pengamatan buah mangga maka data kualitatif yang dapat kita peroleh adalah mengenai rasa buah, warna kulit, dan daging buah, serta wangi atau aroma buah.
b) Data kualitatif merupakan data yang diperoleh dari hasil pengukuran sehingga akan diperoleh data berupa angka-angka. Contohnya adalah data mengnai berat buah mangga,ketebalan daging buah, diameter buah mangga.
2. Pengolahan data, setelah data-data yang kita perlukan berhasil dikumpulkan maka tahapan selanjutnya adalah melakukan pengolahan atau analisis data. Data yang kita peroleh dapat ditulis atau kita nyatakan dalam beberapa bentuk, seperti table, grafik dan diagram.
3. Menarik kesimpulan, setelah pengolahan data melalui analisis selesai dilakukan maka kita dapat mengetahui apakah hipotesis yang kita buat sesuai dengan hasil penelitian atau mungkin juga tidak sesuai. Selanjutnya kita dapat mengambil kesimpilan dari penelitian yang telah kita lakukan. Kesimpulan yang kita peroleh dari hasil penelitian dapat mendukung hipotesis yang kita buat, tetapi kesimpulan yang kita ambil harus dapat menjawab permasalahan yang melatarbelakangi penelitian.

5. Pelaporan penelitian
Sistematika penyusunan laporan penelitian
a. Pendahuluan, bagian pendahuluan merupakan bagian awal dari laporan hasil penelitian dan berisi tentang latar belakang dilaksanakannya penelitian, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian dan hipotesis
b. Telaah kepustakaan/kajian teori, bagian kajian teori merupakan bagian yang berisi tentang hasil telaah yang dilakukan oleh peneliti terhadap teori dan hasil-hasil penelitian terdahulu yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan.
c. Metode penelitian, berisi segala sesuatu yang dilakukan oleh peneliti mulai dari persiapan, pelaksanaan dan akhir dari sebuah penelitian. Bagian metode penelitian berisi tentang teknik pengambilan data, cara atau teknik pengolahan data, populasi dan sampel, alat, bahan, tempat dan waktu penelitian.
d. Hasil dan pembahasan penelitian, berisi tentang data hasil penelitian yang berhasil dikumpulkan selama penelitian. Data yang diperoleh disampaikan dalam bentuk grafik, tabel , atau diagram.
e. Kesimpulan dan saran, berisi tentang kesimpulan yang dihasilkan merupakan jawaban terhadp hipotesis yang sudah diuji kebenarannya. Saran dari peneliti kepada pihak lain, yaitu pembaca dan bagi peneliti lainnya untuk melakukan penelitian-penelitian selanjutnya.


Semoga Bermanfaat Guyss :D 

Masa Baru Masa @9Action \(^.^)/

Sebelumnya gue mau bilang welcome back to me di dunia blogger hahaha udh lama nih gk ada waktu luang bete cape dsb maklum seorang pelajar -_-
Nahhh sekarang gue mau bilang masa gue sekarang masa @9Action dimasa ini lebih gila orang-orangnya karna kita tuh hampir seharian bersama karena udeh kelas 9 penuh tambahan + les . Tapi itu gk bikin kita bosennnn . di @9Action ini ada 2 orang yang jadi tertindas hahaha kasian bgt ya namanya si TEDY dan SINGA aduhhh kalo jama @8Asoy tuh KITTY :D namun Kitty tetaplah kitty seperti dulunya . Pas sekarang tuh jamannya SEA GAMES KE 26 Hellowhh hahahahahahhahah gue lg bikin proyek untuk senmus yg disuruh bikin konser gitu lah dannn gue bikin vokal grup yang nyanyiin WAEWAEO karya Yovie hahahahhahah pokoknya ngakak dan gokill pastii.
Yang Baru Di 9Action adalah GORDENG
Gordeng yg kita impikan selama 2 bulan akhirnya ada dan sudah dipasang dan yang baru lagi KELAS KITA JADI LEBIH BERSIHH LOHHH
Oh iya Wali Kelas kita tuh namanya Bu Ratna sosok yang keliatannya serem,judes tapi sama kita di rubahhh dengan ke kocakkan kita
by the way anyway busway
Bu Sony datang kembali dan ngomel ngomel setiap hari hadoohh nasib pelajar
and  TRIO S----> SAKIEU-SAKIEU-SAKIEU KIEU_KIEU PISAN EUYYYY
Anggotanya Gue,Denish,Ican dan kita udah dibales 2 KALI SAMA @allanwangsa yeayyyy makasih kakkkkkk

OKEH SEKIAN DOLO :D

At Singapore

'

Who is Gilang?

Siapakah Muhammad Gilang Dwiputra?
Seorang bocah yang masih duduk di bangku smp yang lahir di kota Bandung yang asri :)) Berkacamata .Gua orangnya cepet emosian , baik , pinter , namun gk suka sama orang yang munafik. Gua orangnya suka ketawa ketiwi bareng temen temen di kelas gua. Gua gk suka jagung bluek gk enak bgt deh . Gua suka sekali sama kartun spongebob  karena lucu and kocak (<----------- di samping).Gua tuh orangnya kocak loh and riweuh hahahhaah. Gua orangnya suka pelupaan namun anehnya kalo pelajaran gk. Gua orangnya kadang suka gila-gilaan bareng temen temen dikelas misalnya sampah dikumpulin terus di aduk hahahahha jijik kan . Gua gk suka sama orang yang jorok blueakkk jijik bgt gua gk suka ngeliatnya. Temen gila gilaan gua itu anak anak SuRam mereka tuh gokil semua and kocak selau saja setiap hari ketawa dengan mereka, nyanyi nyanyi gk jelas dll.


temen sebangku gua itu Vieanda dia adalah salah satu temen gua yang bisa di ajak gila gilaan selain itu ada Denish dia seorang yang berkacamata dia juga selalu jadi temen gila gilaan gua . terus ada Radina sama gilanya kayak gua, ada Ican dia juga sama :D


Tentang Gua ini biodatanya:


Nama               : Muhammad Gilang Dwiputra
Nama panggilan: Gil,, Gilang, Abang, kakak,lang,dll
TTL                  : Bandung, 16 Mei 1997
Zodiak/Shio      : Taurus/Banteng
Hobby              : Online ,Baca buku, Berenang , DLL
Sekolah            : SMP Negeri 4 Bandung
Cita-Cita          : Presiden,Dokter , membanggakan orang tua ,dsb
Motto               : Lets! We Can!

Thats all about me! If you wanna know more about me you can ask me! :)


Me and Friend Check it dot

<----------
ini gua dan temen gua di Cikaundung

                                                     ---------->
                                       jaman sd gua dibalik kartu

             THAT
                            
                         IS
                                   
                                    ME

Kegilaan anak 8A terhadap Sinetron

kegilaan anak 8A terhadap sinetron diawali dengan mengejek sinetron-sinetron yang lebay contoh: "masa pas ketabrak si aini cuma ngeliatin mobilnya bukannya langsung lari aja ya" kata ican , "bener banget terlalu lebay diliatnya ya" kata denish . Itulah tanda -tanda bahwa mereka menonton sinetron yang tepatnya PUTRI YANG DITUKAR.Setelah itu mulai lah menjalar jalar di kelas 8A berawal dari ejekan sekarang menjadi sering diperbincangkan setiap hari lalu pas hari kamis tak sengaja kami mengobrol tentang PYD alias Putri yang ditukar terus anehnya lagi kami menentukan siapa saja yang mirip pemain sinetron PYD setelah kita tertawa terbahak=bahak karena saat kita menentukan wishnu pandangan kita mulai menuju ke jepri hahahahah mengapa jepri soalnya si jepri rambutnya galing kayak si wishnu hahahahahahahahahah
 dan itulah sejarahnya PUTRI YANG DITUKAR 8A VERSION


that is for fun :)) just kidding

Putri Yang Ditukar 8A version

halo bloggers udah lama nih gk posting :)
aku mau ceritain tentang PUTRI YANG DITUKAR 8A VERSION ayo ayo ayo Lets go ------->
ini pemerannya jeng jeng jeng jeng

Amira dan Zahira memiliki kehidupan yang berbeda. Amira hidup sederhana bersama kedua orang tuanya, Ihsan dan Utari. Sedangkan Zahira hidup mewah bersama kedua orang tuanya, Prabu dan Aini, serta ibu tiri Malena dan kakak tiri Meisya.

Tidak seperti Amira yang hidup penuh cinta dalam keluarganya. Sedangkan Zahira, walaupun mendapatkan kasih sayang yang berlimpah dari kedua orang tuanya, tetapi ia selalu mendapat perlakuan tidak baik dari Malena dan Meisya. Arman lah, supir pribadinya, satu-satunya orang di rumah yang tahu perihal itu, dan selalu membuat Zahira tegar.

Tanpa seorang pun tahu, Zahira sebenarnya adalah anak Ihsan dan Utari. Sedangkan Amira adalah anak Prabu dan Aini. Wisnu yang dendam pada Prabu karena telah membuatnya cacat, menukarkan kedua bayi tersebut yang lahir bersamaan. Wisnu ingin memberi Prabu pelajaran, karena ia mengasuh anak dari musuh bebuyutannya, Ihsan, yang adalah cinta sejati istri keduanya, Aini. Wisnu pun yang pernah berjanji untuk menjodohkan anaknya dengan anak Ihsan dan Utari pun menitipkan anaknya ke Surti, pembantu di keluarga Prabu. Dan anaknya itu adalah Arman.

Kerumitan terjadi saat masing-masing keduanya dipertemukan, Amira dan Zahira. Amira pun bertemu secara tidak sengaja dengan Prabu dan Aini. Amira pun bertemu dan berkenalan dengan Zahira dan Arman, saat ia mengalami kecelakaan karena hampir ditabrak oleh pemuda kaya bernama Rizqi.

Amira semakin bingung ketika Prabu, Aini & Zahira datang ke pemakaman ayahnya, Ihsan. Amira yang sedang bersedih langsung shock ketika Prabu mengenalkan namanya, karena Amira mendengar bahwa Prabu lah yang menyebabkan ayahnya meninggal dunia.

Waktu pun terus bergulir, dan mereka semua seperi hidup dalam lingkaran yang tidak terputus. Akankah kebenaran akan terungkap?.. bagaimanakah reaksi Amira dan Zahira ketika tahu kebenarannya?

NONTON SINETRONNNYA YA DI 8A Woke TV okokokkk